Per lo sviluppo armonico della persona, a partire dall’unicità di ogni studente.
Le scuole del Don Bosco si ispirano al carisma educativo di San Giovanni Bosco: “formare buoni cristiani e onesti cittadini”. Il progetto formativo è dedicato ai giovani, perché scoprano quanto una vita dedicata agli altri dà senso anche alla propria esistenza.
Le Scuole del Don Bosco di Pordenone sono scuole paritarie cattoliche e salesiane, impegnate ad aiutare i giovani ad avere uno sguardo buono verso
chiunque, coltivare positività, cogliere i valori in ogni persona e in ogni avvenimento a beneficio di un mondo migliore. Per questa ragione il Don Bosco svolge un’azione educativa che accende l’entusiasmo per la conoscenza, lo studio, l’impegno, e rende i ragazzi più forti, capaci, risoluti per migliorarne la quotidianità.
Per andare incontro ai bisogni formativi dei giovani particolare impegno è dedicato a quanto attiene alle modalità didattiche, all’innovazione, all’internazionalizzazione.
Progetto Internazionale
Progetto educativo salesiano
Video presentazione del "Progetto Internazionale"
In un mondo multiculturale e interconnesso, il progetto guida gli studenti a maturare competenze linguistiche e comunicative efficaci, che siano passaporto per il futuro. L’Inglese ed una seconda lingua europea (Spagnolo o Tedesco), permettono di realizzare un percorso didattico, strutturato su programmi di studio italiani ed internazionali, aperto alla collaborazione con il network europeo delle scuole salesiane.
L’obiettivo è formare la nuova generazione di cittadini del mondo dalla mentalità aperta, critica e riflessiva nel rispetto degli altri e delle diverse culture.
Obiettivi del progetto:
Il progetto INTERNAZIONALE si propone di far acquisire la consapevolezza di sé e degli altri in una prospettiva multiculturale attraverso la mobilità di studenti, al fine di far sviluppare l’uso attivo delle lingue straniere tra pari.
Il percorso didattico si realizza attraverso attività CLIL allo scopo di incrementare il bagaglio lessicale e la conoscenza delle diverse culture; cooperative learning in vista del raggiungimento di un obiettivo (task e problem solving); uso consapevole delle TIC: utilizzo di una piattaforma didattica e strumenti di base per l’apprendimento (ebook, mappe, ppt…).
Caratteristiche peculiari:
- 8 ore settimanali di Inglese, di cui due in compresenza con un insegnante madrelingua
- 2 ore settimanali di seconda lingua europea (tedesco o spagnolo) con didattica laboratoriale
- metodologia CLIL con lezioni di Geography in compresenza con un insegnante madrelingua
- uso di piattaforme interattive multimediali, tra cui Edmodo
- certificazioni linguistiche (es. Trinity)
- spettacoli teatrali e cinematografici in lingua inglese e spagnola
- English day
- gemellaggi con scuole anglosassoni e spagnole salesiane via telematica
Offerta Extra-curriculare:
- frequenza in una scuola inglese salesiana (nel secondo anno scolastico)
- vacanza studio all’estero al termine del triennio
- certificazione EIPASS – European Informatic Passport (nel terzo anno)
- corso di Latino (nel terzo anno)
Orario settimanale:
- Da Lunedì a Venerdì 30 ore settimanali di scuola ¥ Dalle 7.55 alle 13.30
- 2 rientri pomeridiani nel 1° quad. (ore di laboratorio/progetto)
- 1 rientro pomeridiano nel 2° quad. (ore di laboratorio/progetto)
- Tutti i giorni possibilità di studio assistito fino alle ore 17.00
